《博雅管理导论》学习计划（一）

目标：

       初步理解“博雅管理艺术实践”

第一次研讨

一、课前观看视频

       美国马洽列洛教授授课视频（90 分钟）

二、必读材料

       1. 德鲁克：作为社会职能和博雅艺术的管理

       2. 德鲁克：一位社会生态学家的回忆

       3. 马恰列洛：《失落的管理艺术》第一章，德鲁克的使命，P.21-26

三、参考视频

      星巴克舒尔茨在清华大学的演讲（30 分钟）

四、书面作业

       管理是不是一种社会功能？为什么？【提示：管理就是企业管理吗？管理能够促进社会进步吗？为什么在好的企业中人可以得到更好的发展？管理的原则中给你印象最深、在工作中体会最大的是哪些？为什么？有具体例子说明吗？这个作业基本上就是把你在读了德鲁克的这篇文章后写下你的体会】

       （作业篇幅控制在2 页，从上交的作业中遴选2-3 位学员在上课时做主旨发言。主旨发言人上课前单独通知。）

五、准备课堂讨论题发言要点

       我是怎样理解“管理是一种博雅艺术”的？【提示举例：管理要不要有道德？管理要用到哪些知识？管理要看到绩效吗？管理是一门科学吗？你可以自己提出很多与管理有关的问题来阐述自己的理解。】

（要求：写下课堂讨论时发言要点，上课时提醒自己用，不上交）